Mutvārdu vēsture un dzīvesstāstu pētniecība var sniegt atbalstu kritiskam atmiņas politikas izvērtējumam – skaidrot, kā privātās atmiņas tiek saistītas ar dominējošām reprezentācijām un nonāk pretrunā ar citām atmiņām, tādējādi diferencējoties …
Tēzēs uzmanība fokusēta uz starppaaudžu atmiņu pārmantojamību, faktoriem, kas ietekmē identitātes veidošanos, atmiņu lomu, adaptējoties divu etnisko identitāšu vidē.
Dzīvesstāsti, attiecināti pret indivīdu un vērtībām, ļauj analizēt tādas sabiedrībā aktuālas tēmas kā individualitāte un personība pretstatā unifikācijai, sabiedrībā valdošajiem priekšstatiem, aizspriedumiem. Atmiņu stāstos nereti izpaužas …
In the paper the concept «biographical disruption» is interpreted as a process that includes significant changes in the course of an individual’s life and biography as the perception and interpretation of the life course. As the central concept of …
Corresponding to a growing interest in the digital humanities, oral historians with an interest in the concepts of place, memory, and belonging have started to create various narrative mapping projects.
This paper draws upon aspects of my autobiography to help understand the ways in which the recollection of childhood experiences may ignite earlier memories inherited from past generations.
The authors of this report will focus on a study of adaptation strategies used by migrants when joining the host country (Sweden), using the analysis of oral history interviews as the basis of their research. They will compare two waves of migration …
Groups are integrated on the basis of their collective memory (Halbwachs), and collective identities are constructed through strategic use of historic narratives and memory discourses. In my research I am taking identity formation process in …
Tēzēs iztirzāts dzīvesstāsta/vēstījuma mobilizējošais potenciāls domāšanas ainavā, atsaucoties uz dažādiem «domāšanas veidiem». Cilvēka kā sava dzīvesstāsta autora runātais ne tik daudz ataino pagātni, bet rāda - kā viņš tagad domā. Var teikt, ka …
Mutvārdu vēstures pētniecības iespējas slēpjas tās kritiskajā potenciālā un jaunu diskursu veidošanā un pieļaušanā. Tādējādi tā ir refleksīvās jeb „augstās modernitātes” (Giddens, 1990) atbalss humanitārajās un sociālajās zinātnēs, atbilde uz …